L´ÉCOLE BUISSONNIÈRE

Vous allez rédiger des notices descriptives de restaurants tendance de votre ville pour un guide touristique.

1. Choix des restaurants

2. Réalisation de l´enquête (notez les spécialités, regardez la carte et ce qui fait qu´ils sont tendance). Vous pouvez prendre des photos, avec l´autorisation du gérant et des personnes photographiées.

3. Rédaction des articles pour le guide.

4. Présentation à la classe et publication sur le blog (après correction).

Support pédagogique: Nouvel Edito Unité 2.

Photo: http://www.flickr.com/photos/laurence-lt/

Rédigez un synopsis et une critique de film: vous pouvez choisir le dernier film que vous avez vu, votre film préféré ou celui que vous avez le moins aimé.

a/ Le synopsis:

1. Présenter succintement les personnages et le contexte du film

2. Esquisser de l´histoire

3. Conclusion: ne pas raconter la fin du film mais poser une question ou émettre une hypothèse qui donnera au lecteur envie de voir le film (ou non!)

b/ La critique

 Ensuite, rédiger la critique du film.

Attention: dans les deux parties de votre production devront apparaître des éléments de texte narratif et de discours argumentatif.

Support pédagogique: Unité 3 du Nouvel Édito + conseils pour la production écrite p. 195.

Organisez une revue de presse, par groupe ou individuellement.

Choisissez un thème : la santé, l´environnement, le futur, les nouvelles technologies, la culture, la politique, les rapports Nord-Sud, l´immigration, le travail, le cinéma, l´actualité culturelle etc... et réalisez une revue de presse sur ce thème à l´aide des sites de presse répertoriés sur le blog.

Le texte de la revue de presse devra être ajouté à cet article après correction.

Déroulement de l´atelier:

1. Choix du sujet

2. Sélection d´articles récents sur le sujet

3. Synthèse des articles. Vous pouvez citer des morceaux choisis dans les articles, mais votre revue de presse devra compter des phrases de liaison (c´est une bonne occasion d´utiliser les déclaratifs). Vous pouvez vous inspirer de la revue de presse de France Inter , mais votre production peut être plus courte!

4. Correction du texte

5. Présentation en salle de classe (le 12/03 pour le cours du lundi et du vendredi; et le 16/03 pour le cours du mardi et jeudi)

6. Publication sur le blog (en commentaire de cet article)

Support didactique: Unité 1 du Nouvel Edito (Médias)+ sites en lignes de presse francophone .

Bon travail!

Exercice 4 p. 131 du Nouvel Edito.

À votre tour, rédigez une citation personnelle sur l´amour et/ou l´amitié.

Photo: Michael Jastremski

Exercice 7 p. 130 Nouvel Edito.

Ajoutez un huitième péché au schéma. et donnez-en deux courtes définitions, l´une positive et l´autre négative.